为深入推进国家卫生城市创建工作，达州市教育系统狠抓四个“强化”促落实，筑牢校园卫生安全屏障，为“创卫”工作贡献达州教育力量。

　　一是强化校园环境治理。优化校园环境，组织学生定期开展校园卫生综合整治，激发全员参与“创卫”积极性。及时清除校园垃圾，做到日产日清；清理卫生死角，营造校园洁净环境；加强学生教室、宿舍卫生管理，完善安全卫生管理制度，注重学生卫生习惯养成。

　　二是强化体质健康管理。严格落实健康教育课时，通过学科融合、专题讲座、班会活动等多种形式全面开展健康教育，做到开足开齐开好健康教育课，确保学生健康教育开课率达100%。每学期开展两次视力检测，及时报送视力监测信息。

　　三是强化青少年体育锻炼。聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专业运动技能”学校体育模式。开展“公里+”跑步活动，针对不同学生年龄段设置跑步要求及目标，评选“跑步”特色大课间。让更多的孩子们跑起来、动起来，助力解决“小眼镜”“小胖墩”等问题，实现青少年肥胖率、近视率逐年下降，学生体质健康标准合格率达95%以上。

　　四是强化宣传教育。充分发挥校园宣传在创建国家卫生城市中的引导作用，利用板报、墙报、校园广播、主题班会等形式，普及卫生健康知识，发挥“小手牵大手”影响作用，调动学校师生和家长参与创卫的积极性、主动性，形成师生参与、全民共建的创卫氛围。