近日，我市教育系统、各点位责任单位召开创建第七届全国文明城市工作专题会，对创建工作进行动员、部署、推进、加压，进一步压实工作责任，查找工作不足，增添工作措施，加快推进点位建设实现由有到好、由好到美。

8月10—12日，我市教育系统创建工作督导组工作人员，对教育系统点位的创建工作进行了督导检查。

“社会主义核心价值观个人层面包括哪些内容？”“爱国、敬业、诚信、友善。”在达州高新区中学，督导组抽查创建工作应知应会知识，达州高新区中学的保安对答如流。走进校园，只见校园内干干净净，无纸屑、烟头，校园绿化率高，车辆停放整齐规范。

3月，组织少先队员到河市镇昌洪村开展“红领巾 学雷锋 进农户”志愿服务活动；4月，组织学生到禁毒教育基地，教育学生珍爱生命、远离毒品；“六一”前夕开展“喜迎二十大 奋进新征程 永远跟党走”主题展演活动，将党史学习教育与“六一”庆祝活动有机融合；暑假，组织学生前往巴山大峡谷开展研学活动，丰富学生假日生活，提高学生综合素质……在达州高新区河市小学，督导组对学校加强未成年人思想道德建设给予充分肯定。

在达州高新区石板小学，记者发现，学校的公共区域、教室、餐厅及教师办公室都规范制作了社会主义核心价值观标语、小学生守则的宣传展板，教学楼的图书角整齐摆放着各类读物。由该校老师编辑的校报《铜江新苗》刊发的学生作文不仅质量高，更有丰富的思想内涵。校长汤淼告诉记者：“学校不仅给在《铜江新苗》上发表作文的同学发稿费，还在校会上给他们发‘用稿通知书’，让孩子们既有荣誉感也有仪式感。”

“通过开展当‘小交警’等志愿服务活动，学校周边闯红灯的少了，车让人的多了，行人也都走斑马线了，人人争做文明市民。”达州高新区实验学校扎实开展“让校园更美好”系列主题教育活动，让学校师生积极参与全国文明城市创建。

结合创文工作，学校创新开展了待人有礼、课间有礼、就餐有礼、乘车有礼等系列“实验有礼”活动，提升学生文明素养。学校开展的“小手牵大手”活动，通过召开家长会、举行家长开放日、请家长为师生作防溺水专题讲座等形式，将创文工作延伸至家庭。

在达川区实验小学、达川区逸夫小学、通川区一小江湾城学校等点位，都能看见老师们忙碌的身影。他们放弃节假日休息，正对标《全市教育系统创建全国文明城市点位达标建设标准》，再添新举措，对创建文明城市点位提质升级。

督导中，各学校表示，下一步，将紧抓开学契机，采取多种形式扩大文明城市创建工作宣传覆盖面及宣传力度，抓实社会主义核心价值观教育实践、师德师风建设、校园安全等方面工作；开足思政、体育、艺术、劳动教育等课程，认真开展“让校园更美好”主题教育活动，厚植师生爱党爱国情怀。（陈鲸印）