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达州市人民政府关于颁发达州市第三届教学成果奖的通知

来源:市政府办公室 发布时间: 2015-01-06 00:00:00 字体: [ ]

​​                                                                                                                                                   

各县、市、区人民政府,达州经开区管委会,市级有关部门:

  为激励教育科学研究,提高教学水平和教育质量,根据《教学成果奖励条例》、《四川省教学成果奖励办法》及《达州市教学成果奖励办法》规定,经有关单位推荐,专家委员会评选、市评审委员会评审,并经达州市第三届人民政府第72次常务会审议通过,现将达州市教学成果获奖名单颁布于后。

                                                                                                                                           达州市人民政府
                                                                                                                                                 2014年12月29日

                                                                   达州市第三届教学成果奖获奖名单

一等奖

(共12项 排序不分先后)

  1.中小学语文体验阅读教学实践研究

  完成单位:宣汉县育才小学、宣汉县中小学教研室

  主研人员:李 军、朱 蓉、郭 洪、何 朋、周 雄、何 礼、杨春琼

  2.小学生大课间体育活动的合理开发与有效开展实践研究

  完成单位:开江县实验小学

  主研人员:罗章洵、李国林、朱晓勇、刘道芳、赵 芯、毛海勇、谭奇峰

  3.小学个性化音乐活动的实施策略研究

  完成单位:通川区第一小学

  主研人员:王仕斌、冉 宏、王云燕、王文治、李本华、胡庆华、罗启彪

  4.农村中学乡土特色文化语文校本课程开发研究

  完成单位:四川省达州中学

  主研人员:张 琪、王 海、姚 春、杨兴林、杨 巧、程代松、童明常

  5.初中数学课堂溯源教学实践研究

  完成单位:四川省大竹中学

  主研人员:徐竹鸣、唐俊才、邓红芳、龙乾英、杨元芬

  6.“候课”在教学实践中的研究

  完成单位:通川区第八中学校

  主研人员:黄 刚、李 波、秦小杰、张吉敏、龚晓玲、李东财、丁尚辉

  7.新课改背景下高中生物核心概念及构建策略的研究

  完成单位:四川省宣汉中学

  主研人员:隆 忠、王 专、郑文怀、赵绪昌、寇永华、刘建章、王物生

  8.欠发达地区高中实验教学目标管理研究

  完成单位:万源中学

  主研人员:王兴中、华天成、张兰兰、王志川、向德宽、董应明、唐 宏

  9.农村普通高中课程改革有效实施策略研究

  完成单位:达州市教育局、达州市教科所、开江县任市中学

  主研人员:王 军、成 炜、刘海洋、陈小平

  10.普通高中语文选修模块“四步”创新实践研究

  完成单位:渠县第二中学、渠县中小学教学研究室

  主研人员:刘高明、肖富渠、刘长生、杨 娟、张长春、丁建立、税碧丹

  11.农村中职校培育社会服务体系的实践研究

  完成单位:四川省宣汉职业中专学校、达州市教育科学研究所

  主研人员:周继键、桂承勇、邓宗胜、符 鑫、陈继红、胡承均、周伶俐

  12.校园文化视域下学校主题德育实践研究

  完成单位:达州市第一中学校

  主研人员:吴文灵、张自强、修国富、向联军、李 论

   二等奖

   (共25项 排序不分先后)

  1.“行知思想”主导下的小学校园文化建设实践研究

  完成单位:通川区实验小学

  主研人员:王亚琳、朱国建、曹仕强、黄 虹、周 伟、吴南松、谭力支

  2.提高小学生科技制作能力的研究

  完成单位:达川区逸夫小学

  主研人员:王绍礼、谢长廷、陈斌、谢元柱、胡玉兰、王先美、李 莉

  3.小学生“坚韧柔美”人格品质的培养

  完成单位:开江县永兴镇中心小学、开江县中小学教研室、开江县教师进修校

  主研人员:桂小平、李秋高、张显平、张小波、郝光亮、杨琳玲、郁 琳

  4.利用信息技术构建小学语文“对话”策略的研究

  完成单位:大竹县胜利街小学

  主研人员:何文军、于光全、桂世明、蒋晓勇、邓昌松、于邦兰

  5.小学数学“解决问题”中运用数量关系构建解题模型的策略研究

  完成单位:通川区第三小学

  主研人员:黄克涛、高 亮、廖志明、潘光平、肖万江、皮殿波、戴琼霞

  6.小学乐学作文教学实践与研究

  完成单位:大竹县青年路小学、大竹县蒲包乡中心小学

  主研人员:赵朝贵、冯中杰、朱小菊、李维祥、杨晓军、柏 洲、何小波

  7.小学体验式习作教学的策略研究

  完成单位:大竹县实验小学

  主研人员:吴小吾、王成奎、黄尤林、彭烈宣、张童欣、陈方树、朱凌云

  8.小学语文课堂有效理答策略研究

  完成单位:万源市职业高级中学、万源市虹桥小学、万源市石人小学

  主研人员:张守莲、余文红、马中元、向 婧、秦 莉、吴 碟、潘 虹

  9.用自编几何读物培养中学生绘图能力研究

  完成单位:四川省达州中学

  主研人员:李月全、李中平、庞 勇、邱太海、余文状、朱和平、王 雪

  10.农村中学班级图书“馆”的建设及运用策略研究

  完成单位:大竹县庙坝中学

  主研人员:罗 恒、罗朝东、廖井丽、陈中毅

  11.农村初中校本小课题开展的策略研究

  完成单位:宣汉县圣灯中学

  主研人员:王中宣、刘 昕、向 荣、田洪波、鲜义琼、唐贤忠、黄先春

  12.普通高中戏剧文本的表演式教学研究

  完成单位:四川省宣汉中学

  主研人员:顾 林、王春晖、胡开月、崔 军、龚 路、任明钧、文德平

  13.农村初中学生语文阅读的缺失及跟进策略

  完成单位:渠县定远乡中心学校

  主研人员:熊海华、贺 俐、蒋小飞、熊 强、柏长杰、文 果、刘柏林

  14.高中历史(必修)教材资源的深度研发与实践研究

  完成单位:达州市教育科学研究所、达州中学、达川中学

  主研人员:唐 川、邓建兵、唐海川、李赐英、覃洪建、潘正菊、朱明星

  15.增强“9+3”学生自我管理能力的“三三四五六”策略研究

  完成单位:四川省渠县职业中专学校

  主研人员:王善春、魏 华、杜 政、陈 峰、蒋德波、夏慧斌、邓朝辉

  16.元稹文化浸润下学校德育特色活动课程开发研究

  完成单位:通川区第八小学

  主研人员:幸元惠、冯正东、李 鹏、王 琴、李 秀

  17.基础教育均衡发展背景下革命老区中学生信息处理能力培育究――以四川省达州市为视角

  完成单位:宣汉中学万源中学

  主研人员:何晓娅、袁 勇、匡力琼、李 敏、程代勇、张丽华

  18.畜牧兽医专业“校、户、站、厂(场)”产学一体人才培养实践研究

  完成单位:四川省宣汉职业中专学校

  主研人员:冉启全、吴显军、胡泰然、王 辕、杨文国、王 建、杨 波

  19.通过“课程活动辅导”三个途径缓解农村留守学生抑郁心理的研究

  完成单位:渠县青龙乡中心学校

  主研人员:李晓曲、隗云霞、文秀梅、王小烈、罗 用、李春雷、徐雪玲

  20.农村中小学书法(书写)教学现状及策略研究

  完成单位:万源市茶垭乡中心小学校、万源市大沙学校、

  万源市旧院镇中心小学校

  主研人员:唐天晓、廖文强、段志武、唐天燕、胡文波、曾华银、何雪梅

  21.农村幼儿教师规范化教学管理策略研究

  完成单位:宣汉县南坝镇幼儿园

  主研人员:李莉莎、唐建红、陈 静、贺芳芳、向 琼、刘冬梅、王素凤

  22.农村学校内涵发展视阈下县域教研有效性问题研究

  完成单位:达川区教研室

  主研人员:曾 飞、张洪祥、罗六勇、符美春、黎玉伟

  23.孝善教育提高学校德育水平策略研究

  完成单位:达川区福善镇中心学校

  主研人员:廖龙平、蒋德术、夏礼成、唐茂华、陈 旭、夏 锋、柏忠平

  24.山区农村学校校本课程开发及应用研究

  完成单位:万源市庙垭学校、万源市中小学教研室、万源市太平镇小学校

  主研人员:王发国、苏 维、张德龙、陈 霞、赵 超、刘晓宗、张立香

  25.气都地带学校生命与安全教育校本课程

  完成单位:宣汉县普光学校

  主研人员:牟必轩、黎远清、石 娟、梁启琼、廖从攀、牟光强、杨晓琳

   三等奖

(共38项 排序不分先后)

  1.利用现代信息技术提高小学数学主题图教学策略研究

  完成单位:通川区第十三小学

  主研人员:李荣权、何 玲、陈照东、黎大强、饶从枝、曹传勇、王砺志

  2.农村小学语文课程内容“活—动”化策略研究

  完成单位:江县靖安乡中心小学

  主研人员:余致文、刘新见、文成功、熊 伟、陈海林、谭小林

  3.主研人员:川东土家族小学感恩教育策略研究

  完成单位:宣汉县三墩乡中心校、宣汉县南坝镇第二中心小学

  主研人员:张小强、林应中、杨兴山、向以平、刘 忠、马卫昌、罗元刚

  4.义务教育阶段学生作业设计的策略研究

  完成单位:宣汉县七里学校

  主研人员:李晓彬、李东华、胡宗文、陈健华、杨登云、刘正云、符 庆

  5.小学语文“一体两翼”式个性化阅读教学策略研究

  完成单位:渠县有庆镇第一中心小学、渠江镇第二小学

  主研人员:吴建忠、王 凤、麦兴奎、王世勇、姜洪容、万中奎、黄秋翔

  6.“大阅读观”背景下小学语文课堂阅读教学策略研究

  完成单位:达川区逸夫小学

  主研人员:熊凌云、包季华、周 瓒、庞立琼、郑扬春、杜 容、彭叶沁

  7.“争章夺星”培养农村小学生语文课外阅读兴趣的实践研究

  完成单位:大竹县高穴镇中心小学

  主研人员:张 军、黄可贞、何祥文、杨 妲、吴加涛、唐 杰

  8.小学数学数形结合教学实践研究

  完成单位:宣汉县柏树镇中心校

  主研人员:吴权德、冯 伟、刘高川、李 霞、杨孟成、王 峰、何 进

  9.用数学日记提升小学生数学素养的实践研究

  完成单位:宣汉县育才小学

  主研人员:杜 丹、李艳萍、陈定杰、杨金莲、肖 芳、任文琳、向迎春

  10.农村小学生语文朗读能力培养策略研究

  完成单位:通川区复兴中心小学

  主研人员:马 钧、王道银、胡先飞、杨光忠、潘 江、庞秀丽、杜志凌

  11.农村小学诵读中华经典古诗文实践研究

  完成单位:大竹县朝阳乡中心小学

  主研人员:张扬川、廖世贵、颜玉立、朱 涛、唐定祥、张建纯、陈贵玉

  12.农村小学生书写能力提升的实践与研究

  完成单位:通川区蒲家镇中心校

  主研人员:王建波、赵文楷、向发权、罗钟平、向 竹、张志清、罗晓莉

  13.小学一年级基于情景素材的说写同步训练研究

  完成单位:渠县渠江镇第五小学、渠县卷硐乡中心学校、渠县龙凤乡中心学校

  主研人员:李春祥、文秀兰、邓昌政、陈小奎、鲁 俊、田利娟、罗晓煜

  14.研究性学习内容学科化实践与研究

  完成单位:开江县任市中学

  主研人员:杨晓林、刘兆勋、陈 韬、陈子德、李文敏、邓秀君、曾建树

  15.电影资源提高农村中学生英语听说能力实践研究

  完成单位:万源中学、万源市中小学教研室

  主研人员:鞠明君、张国锋、祝传发、阳 倩、刘天筠、张 东、刘 腾

  16.年级自主管理模型建构的实践研究

  完成单位:达川区四中

  主研人员:张鸿博、陈新勇、刘显永、蒲小伟、谢竹春、何坤荣

  17.高中语文新课程“体验式”教学模式

  完成单位:达川区四中

  主研人员:刘红玲、冯永华、柏 鹏、郑 俭、卞家成

  18.初中生数学课堂阅读教学分层指导策略研究

  完成单位:达州铁路中学

  主研人员:青本金、覃才用、姜 彦、杨剑波、谭仕康、孙 倩、朱 婷

  19.农村初中语文整合课内外阅读的有效策略研究

  完成单位:大竹县安吉乡中心小学

  主研人员:孙儒传、廖平清、唐香松、陈道清

  20.农村中学“1234”学生自主管理策略研究

  完成单位:开江县讲治中学

  主研人员:唐驰勋、黄宗文、邓光新、杨志伟、王小利、廖灿伟、胡云东

  21.农村初中语文个性化阅读的教学策略

  完成单位:开江县任市镇初级中学

  主研人员:徐崇检、秦光轩、郝晓波、李明雄、彭作文、陈国洪

  22.利用国学启蒙读物对农村初中生进行行为规范养成教育的策略研究

  完成单位:宣汉县城西中学

  主研人员:吴泽伟、汤胜林、毕云廷、刘自权、冉志刚、杨建军、陈元会

  23.中学语文教学中弘扬传统文化的途径研究

  完成单位:大竹县第二中学

  主研人员:欧伦文、罗安福、蔡尚兵、徐家全、覃小燕、 吴星慧、杨元芬

  24.普通高中〈体育与健康〉选修模块健美操的教学策略研究

  完成单位:宣汉县中小学教育研究室、四川省宣汉中学

  主研人员:向绍江、谢林君、任本德、何 山、李竹昕、张 蓝、张鹏程

  25.农村留守女孩青春期性教育与保护研究

  完成单位:大竹县永胜乡中心小学

  主研人员:吴名茂、廖平燕、许世勇、陈晓玲、温宏能

  26.乡土资源在幼儿园美术教育活动中的应用研究

  完成单位:渠县三汇镇实验幼儿园

  主研人员:胡元翠、许 双、罗艳莲、刘梐兰、杨 静、杨雪莉、贾咏梅

  27.城镇小学异动学生学业有序化的实践研究

  完成单位:开江县新宁镇第一小学、开江县教师进修校、开江县实验小学

  主研人员:杨崇明、张 华、蒋隆鸿、唐昌轩、郭开蓉、颜素华

  28.品德教学链接学生生活实践的策略研究

  完成单位:宣汉县中小学教研室

  主研人员:康丕茂、曹仕德、石 珍、张国林、赵建玲、向志刚、唐 平

  29.基于校史文化的励志教育活动设计与实施

  完成单位:宣汉县南坝镇昆池中心校

  主研人员:刘兴丑、邵正宏、罗丰喜、章 辉、康丕华、罗润梅、赵 华

  30.家园协调培养幼儿良好生活习惯的研究

  完成单位:宣汉县胡家镇中心幼儿园

  主研人员:冯桂香、向明英、黄孝慧、王素霞、李大美、梁 艳、胡云成

  31.农村薄弱学校教师队伍素质提升策略研究

  完成单位:万源市铁矿乡中心小学校、万源市太平镇第二小学校、万源市第二中学

  主研人员:郭 敏、覃巧儒、向德琴、王兰秋、覃苍龙、韩绪伟、邱贤文

  32.中职学校藏区“9+3”学生心理健康促进及适应性培养策略研究

  完成单位:大竹县职业中学

  主研人员:罗晓平、黄定兴、李浪涛、童兰芬、余 灿、张守祥

  33.农村留守儿童心理隐形式疏导策略研究

  完成单位:大竹县高穴镇第二中心小学

  主研人员:范金贵、龙清华、李洪兵、王名方、唐兴容

  34.以班级读书会促进学生课外阅读的实践研究

  完成单位:达川区大风乡中心学校

  主研人员:黄 琪、冯昌成、金小鸿、田海英、李 静

  35.对幼儿实施本土红色文化教育的实践研究

  完成单位:万源市文教示范幼儿园、万源市中小学教研室

  主研人员:熊晓琼、周 伟、肖明建、熊美芝、徐代春、何 敏

  36.运用乡文化开发校本课程研究

  完成单位:渠县三汇镇第二小学、渠县中小学教学研究室

  主研人员:朱 彪、李素宏、郭世雄、王 鹏、何宇健、王志强、刘 晓

  37.城郊小学研究型教师培养的策略研究

  完成单位:宣汉县东乡镇西北中心校

  主研人员:马 娟、刘 畅、汪 君、杨全福、刘德顺、陈 艺、廖志勇

  38.构建农村学校“机构+制度+活动”的校本教研运行机制研究

  完成单位:渠县涌兴镇第三中心学校

  主研人员:贾 领、肖贵军、王可军、王建华、周 静、张 余、胡荣波

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