为进一步推进全市教育系统四城同创工作，扎实做好创建文明城市实地考察学校点位达标建设，7月16日，市教育局组织召开了全市教育系统创建文明城市点位达标工作七月份现场推进会。会议总结了六月份现场推进会以来各学校点位达标建设总体情况，分享了部分学校点位达标建设中的创新亮点工作，指出了存在的问题和不足，对下一步工作进行了安排部署。市委教育工委书记、市教育局党委书记、局长陈军同志出席会议并讲话。

会前，陈军作为全市教育系统创建文明城市实地考察点位总点位长，带领主城区教育行政部门相关领导和30余所学校点位长一起深入达一中（新校区）、通川区八中、达州新世纪学校、达州升华职业技术学校、达川区逸夫小学等5所学校进行了现场参观，详细了解了学校创建工作部署、环境卫生整治、校园文化建设、文明校园创建等方面的情况，直观感受了学校四城同创工作氛围和点位达标建设成果，认真学习了工作先进学校的建设经验，汲取了工作相对落后学校的问题教训。通过现场参观，各点位长进一步认识到自己学校在点位达标建设方面存在不足和问题，找准了下一步工作的努力方向。

正人先正己，为检验各点位长自身对四城同创知识的掌握程度，提升点位长的能力素质，推进会正式开始之前，由通川区、达川区和达州高新区教育部门主要领导通过现场抽签方式随机抽取了15名点位长进行问卷测试，问卷内容由四城同创应知应会知识和点位达标建设标准相关内容组成。通过这种不打招呼、随机抽点、单人单座、闭卷作答、现场批改、现场出分的方式逗硬考核了各点位长对四城同创相关知识的掌握情况。随后会议现场公布答案，现场讲解问卷题目，为全体与会人员上了一堂生动的培训课。

会上，通川区文华街小学、达川区逸夫小学就创建文明城市点位达标建设工作先进经验进行了交流发言，达川区东辰学校、达川区幺塘乡中心学校就达标建设中存在的问题和不足进行了深刻剖析，对下一步如何推进工作做了表态。会议通报了全市教育系统创建文明城市点位达标建设6月评估结果和问题清单。通过ppt现场展示了部分学校点位达标建设工作中的创新亮点和存在的突出问题，指出了共性问题，点明了个别不足，为下一步更好地开展工作提供了遵循。

会议指出，四城同创是市委市政府做出的一项重要决策，点位达标建设是文明城市创建成败的关键一环。各点位学校要认真研究本校四城同创点位达标建设工作的重点任务，有针对性地查漏补缺、弥补短板，重点抓好校园环境卫生整治、社会主义核心价值观“24字”记诵、文明校园创建“六个好”等相关内容的落实，做到全体师生个个知晓、人人参与，切实推动教育系统点位学校高质量达标。

会议要求，各点位学校在接下来的工作中要结合《创建文明城市点位达标指南》确定的标准，进一步端正认识，把教育教学工作与四城同创工作深入融合、共同推进；进一步全力冲刺，抓住暑假有限的时间，在保持现有成果的基础上，将创建工作引向深入；进一步形成常态，把创建工作融入学校管理的各个方面，时时刻刻保持行为文明、环境文明、校园文明。市委教育工委、市教育局将加大问责力度，对在月度评估中屡次排名靠后、整改效果不佳的学校和单位将逗硬问责、严肃处理，确保创建工作责任落实到位，确保在即将到来的实地考察测评中，全市教育系统各点位都能顺利通过，为我市四城同创工作作出教育系统应有的贡献。

当天的会议由市委教育工委专职副书记冯雷同志主持，市教育局二级调研员杨宗国同志出席会议并通报了有关情况。通川区教科局、达川区教科局、达州高新区社会事业局主要领导和分管领导、各学校（院）点位长、市教育直属单位和机关各科室负责人等共计130余人参加了会议。