​​　　党史学习教育开展以来，达州市委编办认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，把党史学习教育、大学习大讨论大调研活动和机构编制工作紧密结合，着力在服务中心、推动发展、解决问题上彰显学习教育成果，推动党史学习教育走深走实。

　　一、着力推动党史学习教育“全覆盖”。一是加强个人学。为每名党员干部征订习近平同志《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍，并开展“学党史•进家庭”活动，切实提升党史学习教育覆盖面。二是开展集中学。建立“月周日”党史学习体系，将习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党百年党史等纳入学习内容，并安排党员干部轮流领学党史内容。三是结合实际学。充分利用“学习强国”“共产党员”“两微一端”等网络平台开展学习，每天至少发布一篇党史学习教育有关文章。深入联系村、社区开展慰问党员、帮扶等活动，与党的基层组织、老党员、其他党员同志共学党史知识，交流党史学习教育心得。

　　二、着力推动党史学习教育“多维度”。一是保障学习质量。成立党史学习教育领导小组，印发《庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育实施方案》，结合大学习大讨论大调研制定党史学习任务清单，并组织党员干部轮流发言，谈党史学习感悟。二是丰富学习内容。组织党员干部收看庆祝中国共产党成立100周年大会直播；观看《讲武堂之走进革命老区县》红色教育视频；参观达州红军文化陈列馆、张爱萍故居和万源保卫战战史陈列馆；邀请离退休老党员讲解达州机构编制沿革；结合党史学习教育开展“我为群众办实事”等实践活动。三是创新学习方式。举办专题党史知识竞赛活动；会同住建局、消防救援支队联合开展“党员活动日”，共学党史、消防应急知识；与万源市委编办深入周永开先进事迹陈列馆、大面山革命战斗遗址现场，同学先进模范、缅怀革命先烈。

　　三、着力推动党史学习教育“见实效”。一是带着问题学。深入领悟党史中蕴含的道理，围绕“新阶段七问”，开展“面对使命担当怎么作贡献”等4个专题“大讨论”，着力解决“中心城区公立幼儿园少、入学难”和“推行乡镇行政审批便民化，实现一枚印章管审批”等问题。二是带着目的学。学党史的目的就是学以致用，围绕新阶段“五优干部”标准，着力强化机构编制调查研究工作，进一步理顺安全生产、乡村振兴、生态环保、森林防灭火等部门职能职责，促进机构编制资源配置不断优化。三是带着使命学。从党史学习教育中汲取奋进力量，围绕“双城圈”“示范区”“两个定位”“经济副中心”建设，奋力推动两项改革“后半篇”文章、综合行政执法改革、放管服改革等，着力破解制约经济社会发展的瓶颈与问题，努力为全面建设社会主义现代化达州新篇章提供坚强的机构编制保障。