​　　近日，我市召开2021年全市教育工作会。会议指出，2021年，全市教育系统要在全市经济社会大局大势中科学把好教育发展的目标定位，紧扣建设区域教育中心、办好人民满意教育，真正把“立德树人”落到实处，写好达州教育“奋进之笔”。

　　强化资源统筹

　　补足教育短板

　　结合编制“十四五”规划，夯实区域教育中心建设基础。一是弥补教育短板。解决公办学前教育资源不足和中职教育资源少、散、弱问题，公办幼儿园在园幼儿占比达到50%、职普招生占比达到4.5:5.5。二是着力化解大班额、大校额。三是加强资源统筹。尤其要加大对公办和民办、城镇和农村教育资源的统筹，县（市、区）要切实加强对学前教育、义务教育和校外培训机构的统筹，市上要加强对高中教育和中职教育的统筹。做好高等教育布局谋划和发展服务。

　　对标工作要求

　　抓好主责主业

　　结合达州教育工作的现实需求，对标省教育厅工作要求，抓好主责主业。各地各校要以开展“五个年”活动为抓手，推动教育工作品质发展。一是开展“系统党建提质年”活动。认真开展党史学习教育。着力加强党员队伍建设，把优秀教师发展为党员，把党员培养成优秀教师。高效跟进意识形态工作，结合践行社会主义核心观，大力培育优秀校园文化。严格规范教辅教材、校园APP等管理。有序组织庆祝建党100周年系列活动。二是开展“校园治理深化年”活动。在强化依法治理、强化安全管理、强化示范创建方面下足功夫。三是开展“课堂建设改善年”活动。突出课堂阵地建设、加强教学研究应用、严格教学常规管理。聚焦课堂建设，健全教育评价制度，抓实备课、听课、评课、赛课。建立完善教育科研专家库，加强教学教研和交流协作，搭建教师成长平台。建立推门听课、录课和集中亮课常态督查机制，严格教学常规管理。四是开展“督导管理逗硬年”活动。健全教育督导机构，建好督学队伍和教育行风监督员队伍。突出督导重点，着重加强对普惠性幼儿园建设、普职协同招生、教育项目建设督导管理。选择部分县（市、区）进行政府履行教育职责督导评价。围绕讲好达州教育故事，传递达州教育好声音。提高对负面网络舆情的应对速度和处置水平，营造良好教育生态。

　　回应群众关切

　　集聚发展动能

　　教育既是社会民生，也是城市形象，还是发展动能。要坚持问题导向，瞄准群众关心关注和反映强烈的热点难点问题，务实予以解决回应。

　　整治规范校外培训。在整治工作结束前，暂停审批新的学科类校外培训机构，现有的机构不得扩大规模。整治规范课后服务。规范课后服务内容和标准，坚持学生自愿参与，严格经费管理，严查学校或教师违反规定擅自收费补课等行为。整治规范后勤管理。着力改善薄弱学校后勤基础设施，逗硬学校后勤从业人员岗前培训、能力测评、合格上岗，切实加强营养餐管理，强化膳食质量管控和服务水平监督，加强资金使用效益评价监管。（杨秀琴  陈鲸印）